كيف نقدم لك حلول لمشكلات كثيرة تدور في رأسك .
كيف يمكن التعامل مع صعوبات التعلم لدي طفلك ؟
صعوبات التعلم تؤثر بشكل كبير وفعال في الطريقة التي يتعلم بها الشخص أشياء جديدة , وفي كيفية التعامل معها وفي طريقة تفاعله مع الغير , وسنجد ان صعوبات التعلم تشمل جميع مجالات الحياة وليست مقتصرة علي الناحية الدراسية فقط , مثل طريقة تعلم مهارات كالتنظيم والتخطيط والتفكير وتنمية الذاكرة والاهتمام .
كيف يمكن التعامل مع صعوبات التعلم لدي طفلك ؟,مؤشرات صعوبة التعلم ,توجيهات للتخفيف من صعوبات التعلم.
تعريف صعوبات التعلم :
بعد البحث وجد ان صعوبات التعلم مصطلح عام يصف التحديات التي تواجه الأطفال ضمن عملية التعلم , ورغم ان بعضهم يكون مصابا بإعاقة جسدية او نفسية الا ان الكثيرين منهم اسوياء .
رغم انهم يظهرون صعوبة في بعض العمليات المتصلة بالتعلم (كالفهم – التفكير – الإدراك – الأنتباه – عسر القراءة – الكتابة – التهجي – النطق – اجراء العمليات الحسابية ) او المهارات المتصلة بكل من العمليات السابقة ..
كما تشمل حالات صعوبات التعلم لذوي الأعاقة العقلية والمضطربين انفعاليا والمصابين بإمراض وعيوب السمع والبصر وذوي العاقات بشرط الاتكون هذه الإعاقة هي سبب الصعوبة لديه ..
ولكن من الصعب الكشف عن صعوبات التعلم بسبب تعقدها وتداخلها مع اعراض اخري , ولكن الخبراء عادة مايتمكنون من تشخيصها عن طريق قياس مايحققه الطفل بالمقارنه مع المتوقع منه حسب مستوي ذكائه وعمره .
وبصفة عامة هناك بعض المؤشرات التي تدل علي وجود صعوبة في التعلم ونذكرها هنا بأختصار فيما يلي :
قبل أربعة سنوات :
– يواجه عسر في نطق الكلام .
– مشكلة في تعلم الحروف والأرقام .
– صعوبة في فهم الأتجاهات ومتابعتها .
– صعوبة في الأمساك بالقلم او المقص .
– صعوة في التعامل مع ربط الحذاء والأزرار .
من سن 4 الي 9 سنوات :
صعوبة في ربط الحروف وطريقة نطقها .
– صعوبة في ربط أصوات الحروف ببعضها لنطق الكلمة .
– يخطئ دائما في التهجي .
– يجد صعوبة في تعلم الجمع والطرح .
– صعوبة في قراءة الوقت وتذكر ترتيب أجزاء اليوم والساعة .
– بطئ في تعلم المهارات الجديدة .
من سن 9 الي 15 سنة
– يجد صعوبة في قراءة النصوص والعمليات الحسابية .
– يتجنب القراءة والكتابة .
– يجد صعوبة في الاجابة علي الاسئلة التي تحتاج الي كتابة .
– ضعف في التنظيم والترتيب .
– لايستطيع الاندماج في مناقشات الفصل .
توجيهات للتخفيف من الأثار المحتملة والمترتبة علي صعوبات التعلم :
– يجب ان يتفهم الوالدين المشكلة .
– ضرورة التشخيص والتدخل المبكر من قبل المختصين .
– يجب وضع برنامج تعليمي خاص مناسب لكل طفل حسب نوع الصعوبة التعليمية التي يعاني منها.
– اهمية التعاون مع المدرسة والعائلة .
– مشاركة الأخصائي النفسي مع المدرس والأسرة .
– وضع برنامج شامل لكل نواحي التعلم وبتنسيق بين الاسرة والمدرسة .
فضلا : أترك تعليقك وأنشرها لتعم الفائدة علي الجميع , شكرا للمتابعة .
